К моей кроватке подошла еще одна незнакомая девушка.
— А вот и Ксюша, — улыбнулась Ира.
Обступив мою кроватку, девушки принялись меня рассматривать.
— Смотрите, девчонки! – неожиданно засмеялась Ксюша, показывая на меня пальцем, — Они и вправду мальчишку запеленали.
— Ага, запеленали, — улыбнулась Ира, — Карапуз в этих пеленках такой хорошенький.
— А это что? – удивилась Настя, взяв что-то из моей кроватки, — Они что еще и соску ему дали?
— Как видишь, — засмеялась Ксюша и вслед за ней остальные девушки.
— Что вы там шумите? – услышал я недовольный голос старшей нянечки, — Сейчас всех малышей разбудите.
— Самый старший уже проснулся,- с улыбкой сообщила Оле Настя.
— Рано еще, — сказала Оля, подойдя к моей кроватке, — Закрывай глазки и спи.
— А почему предыдущие нянечки запеленали мальчишку? – поинтересовалась Ира.
— Потому что у нас такие правила, — объяснила Оля, — Все, кто не сходил перед сном на горшок, спят в пеленках.
Оля поправила мое одеяло.
— Давай, Саша, закрывай глазки, — сказала мне нянечка, — Что ты лежишь с таким удивленным видом?
— Наверное пытается понять, кто мы такие, — улыбнулась Настя.
— После обеда к нам приходят на практику новые нянечки — объяснила мне Оля, — А теперь спи. Еще полчаса положено спать.
— Интересно, почему он так рано проснулся? – задумалась Ксюша, — Может мокрый?
— Тоже скажешь! – засмеялась Ира.
— Все равно не мешает проверить, — сказала Ксюша и отдернула мое одеяло.
Все трое ехидно заулыбались.
— Нет, вы только на это посмотрите, — засмеялась Ксюша.
— Ничего себе описался! – улыбнулась Настя, — Все пеленки насквозь мокрые.
— Что, Саша? – со мехом спросила меня Ксюша, — Не мог упустить возможности использовать пеленки по назначению?
— Смотрите, как покраснел, — улыбнулась Ира.
— И долго вы будете тут стоять и обсуждать Сашины мокрые пеленки? – прикрикнула на старшеклассниц Оля, — Уже забыли, что с описавшимся ребенком нужно делать?