— Я бы все равно вызвала родителей в школу, — проворчала пожилая завуч, — Чтобы отец отлупил дома ремнем.
— Если еще раз повторится, обязательно вызову, — сказала директрисса, — А пока давайте не вовлекать родителей. Мы и сами в состоянии разобраться с нашими малолетними нарушителями дисциплины и порядка.
Раздавшийся звонок был как нельзя кстати.
— Беги в класс, — сказала мне директрисса.
— А бинокль? – попросил я.
— Зайдешь ко мне в кабинет после уроков, — сказала директрисса, — Заодно поговорим о твоем наказании.
Мне не надо было повторять дважды и я убежал к себе в класс.
Когда я зашел в кабинет директора после уроков, она, как и обещала, отдала мне бинокль.
— Я не хочу, чтобы дома тебя кто-то наказывал, — сказала мне Валентина Степановна, — Поэтому решай сам, рассказывать обо всем родителям или нет. Я уже решила не вызывать их в школу.
Я ожидал, что директрисса объявит мне о моем наказании, но она просто махнула рукой, давая понять, что разговор закончен. Моя учительница тоже ничего мне не сказала, только постоянно косилась на меня с хитрой улыбкой. Через пару дней и я понял, почему.
Один день в месяц в начальных классах обязательно посвящался какому-то культурному мероприятию. Для нашей параллели это был третий четверг месяца. Все вторые классы отправлялась в музей или в кино. Реже в театр. Уроков в этот день конечно не было. И разумеется можнобыло поспать подольше, потому что не надо было переться в школу к восьми. Не говоря уже о том, что не нужно было носить школьную форму.
Придя в четверг в школу, я предвкушал обещанный поход в кино, но наша учительница прямо с порога послала меня в учительскую. Я похолодел, вспомнив недавний разговор в той же учительской о моем наказании. Вппрочем другого выбора у меня не было и я поплелся в учительскую.
К моему удивлению в учительской было пусто.
Через полминуты туда зашла молодая девушка. На учительницу она была не похожа, не говоря уже о том, что я ее видел в школе впервые. «Практикантка из пединститута» — догадался я.
— Саша? – спросила меня девушка.
— Да, — отозвался я.
— Я сейчас отведу тебя в детский садик, — улыбнулась симпатичная практикантка, — Директор попросила. Она тебе придумала такое наказание. Ты должен провести весь день в ясельной группе.
Представив, что мне предстоит, я чуть не заплакал от обиды. Впрочем, перспектива вызова в школу родителей была еще хуже, поскольку в этом случае мне точно попало бы от строгого отца.
— Ты что, подглядывал за девочками в туалете? – засмеялась практикантка, — Они мне всё рассказали. Кстати они все сейчас в нашем подшефном садике.
Девушка взяла меня за руку и мы направились в детский садик.
— Я тоже в вашей школе училась, — улыбнулась практикантка, — Я все про эту практику знаю. Тебе известно, что в ясельной группе нет туалета? Потому что малышам до трех лет он не нужен. Они пользуются горшками. По крайней мере те, кто умеют проситься.
Я недоумевал, зачем практикантка мне все это рассказывает.
— Ну а остальные попросту мочат штанишки, — продолжила она, — Впрочем, у такого большого мальчика, как ты, не должно быть проблем с горшком.
После второго упоминания о горшке до меня наконец дошло, на что намекала девушка и я густо покраснел. Было так обидно слушать, как юная практикантка смеялась над моим наказанием. Всю оставшуюся дорогу она продолжала рассказывать о порядках в ясельной группе, где мне сегодня предстояло провести целый день.
Мы зашли в здание детского садика и практикантка сразу подвела меня к нужной двери. Громкий детский рев за дверью не оставлял сомнений, что это была ясельная группа. Зайдя вовнутрь, мы оказались в небольшой комнате заставленной типичными для детских садов узкими шкафчиками. Я сразу вспомнил старшую группу детского садика, куда я ходил до школы. Впрочем, были и отличия — в виде двух больших пеленальных столов, как в детской поликлинике. Через распахнутую вторую дверь был виден большой светлый зал. Неожиданно в дверном проеме появилась совсем юная девушка в белом халате. Узнав в ней одну из старшеклассниц, которые «поймали меня с поличным», я густо покраснел.