Ясельный возраст (инфантилизм).

Ясельный возраст (инфантилизм).

Я побежал к воспитательнице, продолжая какать в колготки. На глаза наворачивались слезы.

— Что с тобой, Саша? – спросила меня воспитательница, когда я передал свой мяч двухлетнему Андрюше, — Бегать разучился?

Я смущенно покраснел и окончательно сдавшись, начал писать в колготки.

— Ой, да ты же обкакался! – изумленно сказала воспитательница.

— Даже мне отсюда видно, — засмеялась Оля, — Такая большущая куча в колготках.

— Ты бы видела, как он сейчас вовсю туда писает, — крикнула Оле воспитательница, — Надо быстренько позвать кого-то из девчонок, чтобы занялась Сашей.

Продолжая писать себе в колготки, я не знал, куда деться от смущения.

— Что случилось? – спросила Наташа, подбежав к воспитательницке.

— Неужели не видно? – улыбнулась Надежда Владимировна, махнув рукой в мою сторону.

— Ай-яй-яй, как описался, — покачала головойНаташа.

— Это еще не все, — вздохнула воспитательница, — Посмотри, какая у мальчишки сзади куча.

Наташа обошла меня сзади.

— Это ж надо было так обкакаться! – негодующе сказала она, — Ты почему не попросился на горшок?

Одинадцатиклассница начала отчитывать меня за грязные колготки. Я еле сдерживался, чтобы не зареветь.

— Такой большой мальчик, — присоединилась воспитательница, — И накакал в колготки, как двухлетний.

— Хорошо, что мы купили Саше три пары, — сказала Наташа, — Я знала, что понадобятся.

— Что, обкакался? – спросила подошедшая к нам Маша.

— Еще как! – сообщила Наташа, — Посмотри, что творится у него в колготках.

— Как не стыдно! – строго сказала мне Маша, — Подумать только! В семилетнем возрасте какать в штанишки! И это после того, как мы его десять минут уговаривали сходить на горшок.

— Действительно нехорошо, — нахмурилась воспитательница, — Ты почему не сходил на горшок, когда тебя об этом просили? Только не говори мне, что ты тогда, пятнадцать минут назад, не хотел.

Весь красный от смущения, я продолжал молчать, уставившись в пол.

— Придется мне сейчас тебя наказать, — сказала воспитательница.

— Поставите в угол? – спросила Маша.

— У меня есть идея получше, — улыбнулась воспитательница, — Пусть он продолжает игру. Вот так, с кучей в колготках.

Старшеклассницы дружно засмеялись.