Без горячей воды (инфантилизм).

Без горячей воды (инфантилизм).

Юля поставила своего трехлетнего малыша рядом с Сашей и быстро спустила ему колготки с трусиками.

— Чья это маленькая писюнька? – шутливо спросила она карапуза, приподняв пальцами его крохотную палочку, — Давай мама ее подержит, чтобы ты ничего себе не забрызгал.

Я улыбнулась и тоже приподняла Саше писюнчик.

— Видишь, Сережа, — сказала Юля своему сынишке, — Этот большой мальчик сейчас тоже будет писать. Интересно, кто из вас быстрее пустит струйку.

— Давайте устроим им соревнование, — со смехом предложила я, — И на скорость, и на дальность.

— Пись-пись-пись, — начала ласково приговаривать Сереже Юля, — Покажи нам, как ты умеешь пускать фонтанчик.

Трехлетний мальчуган смешно надул живот и начал писать.

— Какой молодец! – похвалила его Юля.

— А ты чего ждешь, Саша? — спросила я своего мальчишку, — Бери пример с этого малыша. Сразу пописал, как только мама привела его в кустики. А я тебя уже пять минут уговариваю.

Саша смущенно опустил взгляд.

— Смотри, как маленький Сережа хорошо писает, — не унималасья, — А ты такой большой и не знаешь, что надо делать в кустиках.

Юля тихонько засмеялась и стряхнув с Сережиного писюнчика последние капли, быстро натянула сынишке колготки.

— Давай, Саша! – снова обратилась я к мальчишке, — Ты пришел сюда писать или просто стоять?

Шутливо пожелав нам с Сашей успехов, Юля зашагала с сынишкой к песочнице.

— Так и будешь терпеть? – спросила я Сашу, — Я от тебя сейчас не отстану, пока не сходишь по маленькому.

Мне пришлось уговаривать Сашу еще чуть ли не пять минут, но я все-таки добилась своего. Мальчишка тяжело вздохнул и я почувствовала, как тоненькая палочка у меня в руке быстро набухла. «Сейчас начнет писать» — мелькнула у меня в голове догадка и точно — в следующее мгновение из Сашиного писюнчика брызнула прозрачная струйка. Было так прикольно держать восьмилетнему мальчишке писюнчик, из которого струилась желтоватая водичка.

— Смотри, Анька! – неожиданно услышала я слева звонкий девичий голос вслед за ним сдержанное хихиканье.

— Он что писает? – послышался второй такой же юный голос.

Я бросила недовольный взгляд на нагло остановившихся рядом с кустами двух девчонок. Обеим было лет тринадцать, не больше. Разумеется, они во все глаза уставились на Сашу. Мальчишка густо покраснел и, напрягшись, прекратил писать.

— Чего остановился? – спросила я его, — Давай, писай!

Вспомнив, каким способом мы с Ксюшей недавно заставили Сашу пописать в тазик, я сорвала травинку и легонько пощекотала ей Сашину мошонку. Этого было достаточно, чтобы мальчишка снова пустил струйку.

— Смотри, Надь, какой он снова пустил фонтан, — захихикала первая девочка.

— Ничего себе! — засмеялась вторая, которую звали Надей.

— Так смешно писает, — заметила первая девочка – Аня.

— А чего она такому большому держит стручок, как малышу? – удивилась Надя.