— Конечно они Вам идут!
— А почему конечно?
— Ну просто идут, — смутился Алексей.
— Да? Тогда я их куплю. Ну да ладно. Давай приступим к уроку.
— Давайте.
— Я хочу, чтобы мы сегодня вспомнили анатомию. Во вступительных билетах попадаются вопросы по анатомии, а ты последний раз изучал ее два года назад. Так?
— Так.
Я начала его спрашивать по различным темам из школьного курса анатомии. Он его помнил хорошо, но иногда мне приходилось его поправлять. Наконец мы дошли до строения половых органов женщины. К этому моменту я уже была на пределе. Мне хотелось просто изнасиловать его. Мои трусики были уже мокрые насквозь. А соски стояли как две баллистические ракеты. Спросив его основные функции половых органов, я подошла к столу и присела на край.
— Мне кажется, ты забыл назвать еще один орган.
-Какой? — удивленно спросил он.
— Клитор. Что это за орган и его основные функции?
— А, — протянул он и покраснел, — А что это тоже на экзаменах спрашивают?
— Если они захотят тебя «завалить», то могут спросить и это. Ну?
— Клитор — это орган, который формируется в процессе формирования мочеполовой системы человека в утробе матери. При формировании мальчиков он формируется в пенис. А у девочек он остается.
— Ну почти правильно. А его функции?
— А у него нет функций. Он как аппендикс. Есть, а вот функций никаких не несет.
— Ты так думаешь?
— Ну если только, — начал он и посмотрел на мои бедра, — В нем присутствует множество нервных окончаний и при воздействии на него женщина испытывает сексуальное удовольствие.
— Правильно. А у тебя уже были девочки? — я посмотрела на его руки, они были сцеплены и пальцы побелели от напряжения. Я представила, как у него уже оттопыриваются штаны.
— В каком смысле были?
— В прямом! Ты занимался с ними любовью?
— А это разве имеет отношение к уроку? — он был немного растерян.
— Имеет, имеет. Ну не стесняйся.
— Ну было пар раз, а что?
— А ты ласкал них клитор или нет?